蒙特雷科技大學
Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM)
蒙特雷科技大學的MBA項目這兩年成了職場人眼里的香餑餑，但不少申請者都踩過同樣的坑。上周跟招生辦老師喝茶，我才知道他們篩選學生有套獨特的評判標準。
第一關看工作經歷不是單純數年頭。有個在連鎖超市當片區經理的申請人，雖然只有4年管理經驗，但帶過跨文化團隊做數字化改造，這種實操案例比某些外企中層更受青睞。第二關的推薦信要避免找職位高的"面子推薦人"，去年被拒的申請人里有三成都栽在這——招生官更想看到直屬上司或合作方寫的具體事例。
最容易被忽視的是第三關的視頻陳述環節。別照著稿子念工作成就，去年有個申請人分享疫情期間幫農戶直播賣滯銷水果的經歷，雖然和專業無關，但展現出應變能力反而加分。現在官網上傳材料新增了"項目匹配度自測表"，建議先做這個測試再準備文書，能少走很多彎路。
蒙特雷MBA推薦信怎么寫容易過審
想要申請蒙特雷國際研究院（Middlebury Institute of International Studies）的MBA項目，推薦信是決定能否過審的關鍵材料之一。但很多人寫推薦信時容易踩坑：要么內容太籠統，要么推薦人選擇不當，導致材料缺乏說服力。今天我們就用大白話聊聊，怎么把推薦信寫得既真實又有分量，讓審核老師一眼看到你的優勢。
第一步：找對人比寫得好更重要
別光盯著“頭銜高”的人。比如你找公司CEO寫推薦信，但如果他和你的工作交集僅限于年會點頭之交，這樣的推薦信反而會顯得空洞。
正確做法：優先選擇直接上司、合作密切的客戶或導師。他們能具體描述你的能力，比如“他在某項目中主導跨部門協作，提前兩周完成目標，節約了10%成本”——這種細節比“工作認真”更有說服力。
如果推薦人是校友或了解蒙特雷MBA培養方向的人，加分！他們更清楚學校看重什么特質，比如跨文化溝通能力、數據分析思維等，針對性更強。
內容要“具體到毛孔”
審核老師每天看幾十封推薦信，最怕“假大空”。
反面案例：
“張三同學學習能力強，團隊合作意識突出。”
正面案例：
“張三在小組課題中主動承擔市場調研部分，通過分析200份用戶數據，提出優化方案，最終小組匯報獲得全班最高分。”
關鍵點：
1. 用事實代替形容詞：避免“優秀”“出色”，改用具體事件和數字。
2. 突出和MBA的關聯：比如提到你如何通過資源整合解決問題（對應管理能力），或如何平衡工作與學習（時間管理）。
3. 弱點可以巧妙提：比如“他初期不擅長公開演講，但通過每周練習，在季度匯報中獲得同事好評”——展現成長性。
語言風格：真誠比華麗重要
推薦信不是學術論文，不需要堆砌復雜詞匯。審核老師更想看到一個真實的人。
推薦信雷區：
過度夸張：“我從未見過如此天才的學生！”
模板化表達：“作為某某公司負責人，我很榮幸推薦……”
正確示范：
“我和李四共事3年，她最讓我印象深刻的是對細節的把控。去年我們對接海外客戶時，她發現合同中的匯率條款可能存在風險，主動協調財務團隊修訂，避免了后續損失。”
避開這些“隱形坑”
1. 推薦人郵箱別用奇怪的昵稱：比如“cutegirl123@xxx.com”顯得不專業，建議用工作郵箱。
2. 不要一份推薦信投多個學校：哪怕改個校名也不行！蒙特雷注重“定制化”，信中最好提到對學校課程或資源的了解。
3. 時間線要對得上：比如推薦人提到“共事2年”，但你的工作經歷顯示只在該公司1年，這種漏洞會被質疑真實性。
一個小技巧：用故事代替評價
好的推薦信像一篇迷你傳記，通過23個故事展現你的能力。比如：
領導力：臨時接手問題項目，如何快速梳理問題并帶領團隊扭轉局面。
創新思維：在傳統流程中提出新方法，提升效率的具體案例。
國際視野：參與跨國合作項目時，如何化解文化差異帶來的沖突。
記住，推薦信的本質是“第三方背書”，核心是讓學校相信：你不僅能完成學業，還能為MBA社群帶來獨特價值。
最后，寫完推薦信后，建議讓推薦人用第一人稱口語化校對一遍，避免生硬的翻譯腔。比如把“該申請人展現了卓越的才能”改成“我和小王合作時，他總能快速找到關鍵問題”。這種細節會讓審核老師覺得更真實可信。
好了，如果你按以上幾點打磨推薦信，過審概率會大大提升。剩下的就是保持材料一致性，比如簡歷和文書也要和推薦信提到的亮點呼應。
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